aptitude test 14 maha taitSpread the loveaptitude test 14 maha tait 0 COMPLETE YOUR QUIZ IN 10 MINURS Created by admintestdlyMAHA TAIT aptitude test 14 maha taitپیڑاگاجی پرمبنی 30 سوالات کی جمبو ٹیسٹ 1 / 30درج ذیل سے آموزش کے لیے نااہل بچوں کی علامتوں سے کون سی علامت مناسب ہے؟ (2016) ان بچوں کی ادراکی حد عام ہوتی ہے۔ یہ بچے ساکن ہوتے ہیں۔ یہ بچے مناسب اور ضروری باتوں میں مگن ہوتے ہیں۔ یہ بچے دیا گیا کام مکمل کرنے کی طرف توجہ نہیں دیتے۔ 2 / 30وہ بنیادی عمل جس کے زریعے باہری مہیج کے متعلق پیغام اعصاب کے زریعے دماغ کو پنہچایا جاتا ہے اسے ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ کہتے ہیں ؟ (2013) تخیل متخیلہ احساس ادراک 3 / 30ایک وقت میں ایک مرحلہ ،فوری تصدیق ،باعمل ردعمل ان اصولوں پر منحصر تدریحجی آموزش درج ذیل سے کس نظریہ پر مبنی ہے؟ (2014) مشروعمل نظریہ سعی و خطا کانظریہ مشروط ردعمل کا نظریہ بصیرتی نظریہ آموزش 4 / 30آموزش کے متعلق علاقائی نظریہ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ماہر نفسیات نےپیش کیا؟ (2013) بٍنگلے جڈّ ڈٍسے تھارنڈایک 5 / 30حافظہ یعنی نیا تجربہ ایسا ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ نے کہا ہے؟ (2013) من راس اسٹاوٹ ابینگ ہاس 6 / 30دکشیسن مورتی اس مقام ؑ1921 میں بال مندر ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ نے شروع کی ۔ (2013) رمابائی راناڈے ساوتری بائی پھلے گیجوبائی بدھیکا انوتائی واگھ 7 / 30نظریہ سے مراد ہمیں حاصل شدہ علم بناء پر کسی طریقے سے نظر ڈالنے کی، اندازہ کرنے کی جبلت ، یہ تعریف درج ذیل کس ماہر نفسیات کی ہے؟ (2016) اسٹائل تھارن ڈائک اسکنر کیمپیل 8 / 30سائیکل چلاتے وقت توازن کرنا سیکھ جائے تو اس کا فائدہ اسکوٹراور موٹرسائیکل سیکھنے میں بھی ہوتا ہے یہ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ آموزش کی مثال ہے؟ (2013) مثبت مندرجہ بالا میںسے نہیں صفر منفی 9 / 30کسی سائنسداں نے اس نکتہ پر زور دیا کہ آموزش کی منتقلی صرف مضمون کی یکسانیت پر منحصر نہیں ہے بلکہ اصول ڈھونڈ کر تعمیم کرنے پر بھی منحصر ہے ؟ (2014) سی۔ ایچ۔جڈ چہرام پرونر تھارن۔ ڈائک ڈبلیو۔سی۔ویگلے 10 / 30ذہانت کی تعریف کرتے وقت ولیم جیمس نے درج ذیل سےکون سے اجزاپر زور دیاہے؟(2014) ٹوٹے ہوئے حصوں کی ترکیب اکتسابی صلاحیتوں کا ملحوظ نظم خیالات کا اطلاق نئے حالات میں مطابقت 11 / 30آموزش کس نوعیت کی سرگرمی ہے۔ (2013) وقوفی (ادراکی) اور جزباتی جسمانی اور نفسیاتی صرف سماجی صرف وقوفی 12 / 30فہم،تحقیق، ہدایت،تبصرہ یہ دماغ کے چار پہلو ہیں ایسا خیال ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ نے پیش کیا ۔ (2013) ٹرمن ولیم سڑن الفریڈبنے تھارنڈائک 13 / 30انفرادی اختلافات کے مختلف شعبوں کا مناسب گروہ کون سا ہے؟ (2016) عبوریت،ذہانت ، جذباتی درج بالا تمام عبوریت،ذہانت، تخلیقیت تخلیقیت ،جزباتی شعبہ، جذباتی ذہانت 14 / 30فنکار تصویر بنانے میں اتنا محو ہو جاتا ہے کہ اسے جگہ اور وقت کا خیال نہیں رہیتا یہ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ توجہ کی مثال ہے ؟ (2013) معمول کے مطابق ارادی مندرجہ ذیل میںسے نہیں غیر ارادی 15 / 30ردعمل میں جوش یا تیزی پیدا کرنے والی حالت یعنی تحریک ایسا کہنا ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ کا ہے؟ (2013) کومیج لینڈسلے جلشری سنیگ 16 / 30آموزش کے متعلق علاقائی نظریہ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ماہر نفسیات نے پیش کیا ؟ (2013) البرٹ باندورہ کوہلر کرٹ لیون اسکنر 17 / 30بچوں کی نشوو نماکے ادوارکے6تا12 سال کا دور ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ کہلاتا ہے؟ (2014) آغاز بلوغت کا دور آخری بچپن کا دور طفولیت کا دور عنفوان شباب کا دور 18 / 30عنفوان شباب میں نفسی اور جذباتی نشوونما کے ضمن میں کونسا بیان غلط ہے؟ (2014) اس عمر میں بچے مثالی کردار ڈھونڈتے ہیں۔ اس عمر میں ذخیرہ الفاظ بڑھانے کا رجحان ہوتا ہے۔ اس عمر میںمخالف جنس کے لیے کشش بڑھتی ہے۔ اس عمر میں بچے باغی ہوتے ہیں۔ 19 / 30(2013 )کسی بات کو جاننے کےلیے کی گیؑ ذہنی کوشش سے مراد ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ہے ؟ حافظ فراموشی توجہ تخیل 20 / 30فرد کی نشوو نما کے ضمن میں درج ذیل سے کون سا اصول مناسب ہے ؟ (2014) نشوونما پر وراثت کی بہ نسبت ماحول کا زیادہ اثر ہوتا ہےَ نشوو نما پر وراثت سے منتقل شدہ خوبیاں اور خامیوں کا اثر نہیں ہوتا۔ نشوونما ماحول کی بہ نسبت وراثت کا زیادہ اثر ہوتا ہے۔ نشوونما پر وراثت اور ماحول ،تکمیلی طورپر اثر انداز ہوتے ہیں۔ 21 / 30کامیاب تدریس سے مراد ؟ (2013) طلبا کی کامیابی سبھی طلباؑ کا اعلی درجہ سے کامیاب ہونا سو فی صد رزلٹ موثرآموزش 22 / 30درج ذیل اعتراضات سے باغیچہ اطفال طریقہ سے منسلک کون سا اعتراض غلط ہے؟ (2014) ذاتی تعلیم کو زیادہ مواقع فراہم نہٰیں ہوتے۔ معلم جیسا کہے ویسا ہی طلبہ کو کرنا پڑتا ہے۔ بچوں کو وسائل کے ذریعے سکھانا ،نا مناسب ہے۔ بچوں کو بہت آزادی ملتی ہے۔ 23 / 30علم تدریس سے مراد ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ مندرجہ بالا تمام تعلیمی اصول و قانون تدریسی گر طریقہ وتدریس نمونے 24 / 30درج ذیل سے بیانیہ (لیکچر) طریقے کے حوالے سے کونسا بیان غلط ہے؟ (2014) نایاب معلومات بآسانی دی جاسکتی ہے۔ اصول ،قانون اور مشکل مضامین کی ترتیب کے لیے استعمال کیا جاسکتا ہے۔ توجہ مرکوز ہوتی ہے۔ کم وقت میں زیادہ تدریس کرسکتے ہیں۔ 25 / 30زبان کا سرخ ہونا ،جلد کھردری ہونا جیسے امراض کے علاج میں ڈاکڑ مریض کی غزامیں کون سی چیزیں شامل کرنے کی صلاح دیتے ہیں؟ (2013) دالیں،پتےدار سبزیاں،دودھ آمبلہ،لیمو،سنترے،اکھوا والے اناج پتے دار سبزیاں ،پکے ہوئے پیلے پھل گاجر ،پپیتا،دودھ دودھ سارک لیورآئل،کارڈلیورآئل 26 / 30تدریس میں آموزش نوعیت کے لیے کیا ضروری ہے ۔ (2013) وسائل انعام سزا تحریک 27 / 30ذہانت سے مراد بدلتے حالات میں نئی ضروریات کو پورا کرنے کےلیے مختلف طریقوں سے غور و فکر کرنے کی۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ قوت۔ (2013) میکڈوگل اسڑن ولیم جیمس گیٹس 28 / 30ڈرائنگ ،دستکاری ان مضامین کے مطالعہ میں سلیقہ شعاری اور حسن ذوق رکھنے والا طالب علم پیریڈ کے ختم ہوتے ہی کمرہ جماعت میں کوڑا کرکٹ پھینکتےہوئے نکل جاتا ہے ۔یہ بیان آموزش کی منتقلی کے کس نظریہ سے تعلق رکھتا ہے۔ (2014) یکساں اجزاء کا نظریہ دو طرفہ منتقلی با مقصد اور مقصد کے لیے پر خلوص ایماندار ہونے کا نظریہ نظریہ عمومیت 29 / 30تعلیمی ذہانت کے ساتھ ساتھ جذباتی ذہانت کی مددلینا ضروری ہے ایسا۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ نے کہا۔ (2013) تھرسٹن اسپرمن ڈینئل گول من گٍل فورڈ 30 / 30درج ذیل سے کون سا امر ،تحریری امتحان میں اصلاح کت ضمن میں مفید ثابت نہیں ہوگا؟ (2014) جوابی پرچہ پر بارکوڈ کا استعمال کرنا سالانہ امتحان کو اہمیت دینا نمبرات کی اسکیم اور نمونہ جواب کی سہولت فراہم کرنا طویل الجوابی سوالوں کا تناسب NameEmail Your score isThe average score is 0% LinkedIn Facebook VKontakte 0% Restart quiz Share this: Share on Telegram (Opens in new window) Telegram Share on WhatsApp (Opens in new window) WhatsApp