aptitude test 15 maha tait Spread the love aptitude test 15 maha tait 0 COMPLETE YOUR QUIZ IN 10 MINURS MAHA TAIT aptitude test 15 maha tait پیڑاگاجی پرمبنی 30 سوالات کی جمبو ٹیسٹ 1 / 30 پیدائش رجحان (فطرت) یہ شخصیت کی نشونما کا اہم جزہے۔ وراثت سے متعلق یہ رائے کس ماہر نفسیات نے پیش کی ہے؟ (2016) ٹی ۔بی ۔نن لیون دالٹن گر یگارمینڈل 2 / 30 مہیج سامنے نہ ہونے پر بھی سابقہ تجربات کا ذہن میں اعادہ کرسکنا یا وہ تجربات ذہنی بصیرت سے دیکھ پانا سے مراد ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ہے ـ احساس ادراک تصور متخیلہ 3 / 30 دائیں ہاتھ کو حاصل شدہ مشق بایئں ہاتھ کو کس حد تک حاصل ہوئی؟ یہ دیکھنے کے لیے آئینہ اور چاندنی اس آلہ کا استعمال کرکے کس نے تجربہ کیا؟ (2016) ویگلے تھارن ڈائک سی۔ ایچ۔جند ڈاکڑ گو پال سوامی 4 / 30 دوران تدریس طلباء کی سابقہ معلومات اجاگر کرتے ہوئے نئی معلومات سے متعلق تجسس پیدا کرنے پر ان کی آموزش آسان ہوتی ہے۔ یہ بات تھارن ڈائک کے پیش کردہ آموزش کے کون سے اصول سے ظاہر ہوتی ہے۔ (2016) مشق کا اصول اصول مراجعت اصول آمادگی اصول تاثر 5 / 30 درج ذیل اشتراکیت سے ادراک اس ذہنی عمل کا خصوصی مطالعہ کرتے ہوئے پیش کی گئی رائے سے کون سی رائے نامناسب ہے؟ (2016) اس سے مسئلہ حل کرنے کی تدبیر ملتی ہے۔ ایک بار مسئلہ کا مشاہدہ کرنے سے اصل ہئیت سمجھ میں آتی ہے۔ آخرمیں مسئلہ کی اصل ہئیت پر ہی اپنی نظر مرکوز ہوتی ہے۔ احساس کے ذریعے ہمیں جو ادراک ہوتا ہے۔ وہ قلیل ہوتا ہے۔ 6 / 30 درج ذیل میں بیانات میں ادراک اور متخیلہ میں دیے گئے فرق سے کون سا فرق مناسب ہے؟ (2017) ادراک معروضیت پر اور متخیلہ شخصیت پر منحصر ہوتا ہے ـ ادراک سے مراد بامعنی احساس اور سابقہ تجربات کو دہرانے سے مراد متخیلہ ادراک بے ربظ تو متخیلہ با ربط ہوتا ہے ـ ادراک ، متخیلہ کا عکس (نقل) ہوتا ہے ـ 7 / 30 آموزشی نظریہ کے ” ایتلافی نظریہ” میں درج ذیل سے کون سے نظریہ کا شمار ہوتا ہے۔ (2016) الف) تھارن ڈائک کا نظریہ ب) پاولو کا مشروط ردعمل کا نظریہ ج) برونر کا وقوفی نظریہ د) اسکنر کا مشروط عملی نظریہ صرف الف، ،ب، ج الف ، ب،ج،اور د تمام ہی صرف ب،ج،اور د صرف الف، ب،اور د 8 / 30 دوران تدریس معلم جب درج ذیل امور کرتے ہیں۔ تب وہ کون سے طریقئہ تدریس کا استعمال کرتے ہیں؟ (2016) الف) سابقہ منصوبہ بندی اور سابقہ تیاری کرتے ہیں۔ ب) تمام بچے دیکھ سکیں ایسا انتظام کرتے ہیں۔ ج) مشاہدہ سے متعلق قطعی نوعیت کی ہدایت دیتے ہیں۔ د)آلات کی ترتیب سائنسی طریقےسے کرتے ہیں۔ تجزیاتی مشاہداتی طریقہ استقرائی و استخراجی طریقہ بیانیہ طریقہ بحث ومباحثہ کا طریقہ 9 / 30 خود کی غلطیاں ڈھونڈنا،اپنے ذہن میں جھانکنا ،اپنے جذبات اور دلچسپیاں ڈھونڈنا ، اپنی خوبیاں و خامیاں ڈھونڈنا ۔خود کی صلاحیت جاننا ۔یہ تمام صلاحیتیں درج ذیل میں سے کس جذباتی صلاحیت کی ہیں ؟ (2016) ہم احساسی ذاتی تحریک خود کا تعارف ذاتی ضبط(اپنے آپ پر قابو) 10 / 30 درج ذیل سے کون سا بیان عمل آموزش کی نمایاں خصوصیت نہیں ہے؟ (2016) مشق طویل مدت تک نہ ہونے سے آموزشی کات یاد نہیںرہتے۔ تمام حیوانات کی آموزش یکساں ہوتی ہے۔ آموزش کی وجہ سے نئے علوم اخذ ہوتے ہیں۔ آموزش با مقصد ہوتی ہے۔ 11 / 30 اشکال سے متعلق تصویری معمے حل کرنا، مشاہدہ شدہ اشکال اور بناوٹ کی ذہن میں تصویر تیار کرسکتا، کوئی چیز سامنے نہ ہونے پر بھی ادراک پرعمل ردعمل کر سکنا، اس تبدیلی کرکے نیا کیا کرنا ہے۔ یہ ذہن میں لاسکنا،۔ یہ تمام درج سے ذہانت کی علامتیں ہیں؟ (2016) جسمانی حرکی ذہانت مکانی ذہانت منطقی ریاضیاتی ذہانت بین شخصی ذہانت 12 / 30 نشوونما سے متعلق درج ذیل میں سے کون سا بیان صحیح ہے؟ (2016) یہ ضروری نہیں کہنشوونما توافقی ہے۔ نشوونما کی رفتار افراد میںیکساں ہوتی ہے۔ فرد اور ماحول کے بین العمل سے نشوونما ہوتی ہے۔ نشوونما طبعی پیمانے میں ناپی جاتی ہے۔ 13 / 30 درج ذیل میں سے مشاہداتی طریقے کی خصوصیات کون سی ہیں؟ (2016) الف) قدرتی اور مصنوعی حالات میں مشاہدہ کرسکتے ہیں۔ ب) مشاہدہ کا اندراج کئی طریقوں سے کرسکتے ہیں۔ ج) مشاہدے کےلیے جدید آلات کا استعمال کرنا ممکن ہوتا ہے۔ د) اس طریقے سے انسان اور جانور کا سماجی مطالعہ کیا جاسکتا ہے۔ صرف الف، ب،اورج صرف ب، ج اور د الف،ب۔ج اور د تمام ہی صرف الف، ج،اور د 14 / 30 حسی اعضاءسے اخذ کردہ تجربات محفوظ رکھنے سے مراد قوت ماسکہ اس ضمن میں درج ذیل سابیان نامناسب ہے؟ (2016) قوت ماسکہ اچھی ہونے کےلیے پڑھنے کے بعد آرام کی ضرورت ہوتی ہے۔ شخصی اعتبار سے قوت ماسکہ مختلف ہوتی ہے۔ قوت ماسکہ کا ثبوت ہمیں فرد کے بتاو سے یا لفظی اظہار سے ملتا ہے۔ ایک فرد کی قوت ماسکہ تمام امور میں یکساںہوتی ہے۔ 15 / 30 گیسٹا لٹ کے بصیرتی نظریہ کے مطابق درج ذیل میں ادراک سے متعلق کون سا بیان غلط ہے ؟ (2018) مکمل ادراک سے مراد شئے سےمتعلق تفصیل معلوم ہونا ـ شئے کے کل سے مراد اُس کے حصوں کی سادہ سی جمع ـ شئے کا ادراک مکمل طورپر ہوتے وقت اُس کا ایک حصہ شکل اور باقی ماندہ حصہ پس منظر ہوتا ہے ـ ہمیں کسی بھی شئے کا ادراک مکمل طورپر ہوتا ہے جزوی طورپر نہیں ـ 16 / 30 دوسروں کی صلاحیتوں اور کمیوں کو سمجھنا – انہیں مناسب طریقے سے سمجھانا ، دوسروں کے نظریے سے غور و فکر کرنا، دوسروں کے جذبات کا احترام کرنا ، یہ تمام علامتیں درج ذیل میں سے کون سی جذباتی صلاحیت کی ہیں ؟ (2017) حساسیت ذاتی ضبط ذاتی تحریک ذاتی تعارف 17 / 30 وراثت سے متعلق تحقیق کرتے ہوئے درج ذیل کس ماہر نفسیات نے وراثت کے اُصول پیش کیے ؟ (2018) پیاجے گا لٹن آری ٹرائن ریگار مینڈل 18 / 30 دونوں حالات میں مہارت ،معلومات ،تکنیک ،رجحان وغیرہ اجزا اگر یکساں ہوں تو ایک حالت میں حاصل شدہ آموزش ، دوسری حالت کی آموزش کے لیے معاون ہوتی ہے ـ (2017) یکساں کا نظریہکس نے پیش کیا ؟ جڈ اسکنر ویگلے تھارن ڈائک 19 / 30 درج ذیل متوازن شخصیت کی علامت میں کون سی علامت غیر مناسب ہے؟ (2017) ایسے افراد ان کے اغراض ، کام کرنے کی صلاحیت اور مقاصد میں مناسب ربط رکھجتے ہیں ؟ افراد کا سکھ دکھ ، کامیابی ،ناکامیابی ، عزت ، ذلت ، ان امور پر ردعمل ـ امدادباہمی کے جذبہ کا شدت پانا ـ فرد کا حا لات کی مناسبت سے مطابقت کرناـ 20 / 30 ہم نے دیکھا ہوا کرکٹ کا کوئی میچ ذہن میں جوں کا توں نقش ہو،تب نفسیاتی زبان میں اسے درج ذیل سے کون سا تخیل کہتے ہیں؟ (2016) جمالیاتی تخیل لامحدود تخیل عملیتی تخیل اعادی تخیل 21 / 30 خارجی مہیجات کے سب سے پہلے ہونے والے ذہنی عمل سے مراد احساس ہے ـ (2018) کوئی مہیج نظر آتے ہی حسی اعضاء متحرک ہوتے ہیں ـ مہیج پر ہوئے اثرات عصبی ریشوں کے ذریعے دماغ تک پہنچائے جاتے ہیں حسی اعضاء پر خارجی مہیجات اثر انداز ہوتے ہیں ـ احساسات ملی جلی نوعیت کے ہوتے ہیںـ 22 / 30 درج ذیل سے کونسے بیان میں” مظاہراتی نشریاتی تکنیک” کا استعمال کیا گیا ہے؟ (2016) طلباء نے کٹھ پتلی ڈرامہ پیش کیا ۔ طلباء کے لیے "پہچانو" کھیل منعقد کیا گیا ۔ جماعت مدرس نے تمام طلباء کو مسائلی فہرست پر کرنے کے لیے دی۔ معلم نے طلباء سے والدین کا انڑویو لینے کے لیے کہا۔ 23 / 30 درج ذیل میں کون سا محرک ، شخصی محرک، ہے؟ (2017) آرام کی نیند کام عمل درجہ حرارت پرقابو 24 / 30 درج ذیل میں سے نفسیات سے متعلق کون سا بیان مناسب نہیں ہے ؟ (2017) تعلیمی نفسیات برتاؤ سے متعلق علم ہےـ تعلیمی نفسیات طے کرتی ہے کہ تعلیم کس طرح دی جائے؟ تعلیمی نفسیات کے نتائج عمومیت کے نظریے سے بالکل صحیح اور قطعی ہوتے ہیں تعلیمی نفسیات متعلم کے تعلیمی برتاو اور تعلیمی ماحول کا مطالعہ کرتا ہے 25 / 30 کوئی فرد پر جوش/حوصلہ مند/عالی منش یہ رطوبت کونسے غدود سے خارج ہوتی ہے؟ (2016) ایڈرنیل غدود تولید ی غدود پٹوٹری غدود تھائرائیڈ غدود 26 / 30 درج ذیل تدریس سے متعلق علیحدہ غور و فکر رکھنے والے مفکرین کے کچھ بیانات پیش کیے گئے ہیں۔ ان میں سے نا مناسب بیان کون ساہے؟ (2016) جماعتی تدریس کے دوران معلم کا اثر طلباء پر اثر ہوتا ہے۔ متعلم کا اثر معلم پر نہیں ہوتا۔ معلم اور متعلم کے مابین ہونے والے عمل اہم ہوتے ہیں۔ جماعتی تدریس میں ماحول تیار کرنا اہم ہے۔ 27 / 30 مشمولی تعلیم میں درج ذیل میں سے کون سا امر لاحق نہیں ہوتا ؟ (2017) طالب علم ذاتی طور پر آموزش کرتے ہیں ـ اس میں تربیت یافتہ معلم ، دستیاب نہیں ہوتےـ اس میں مخصوص آلات ، وسائل دستیاب ہوتے ہیں ـ اس میں نصاب تعلیم تبدیل ہوتا ہےـ 28 / 30 درج ذیل بیانات میں کون سی علامت ناقص العقل بچوں کی نہیں ہے؟ (2016) گفتگو کی مہارت کافقدان یکسوئی کی کمی کسی بھی بات کا اعادہ کرنا مطابقت کے قابل 29 / 30 نفسیاتی سطح پرعمل مطابقت کے اجزا کا کون سا گروہ مناسب ہے؟ (2017) تحریک ، مایوسی، مختلف ردعمل، مسئلہ کا حل تحریک ،مسئلہ کا حل ، مختلف ردعمل ،ذاتی تحریک تحریک ،مایوسی ، خودآگہی ، ذاتی تحریک ـ تحریک مختلف ردعمل، خود آگہی ، مسئلہ کا حل 30 / 30 درج ذیل میں بچوں کی نشوونما سے متعلق کون سا بیان مناسب ہے؟ (2017) مختلف حا لات اور ماحول میں پرورش پاۓ ہوۓ بچوں کی مختلف مہارتوں میں یکسانیت پایے جاتی ہے ـ بچوں کی نشوونما کے مختلف پہلو ایک دوسرے پر مبنی نہیں ہوتے ـ وراثت کی وجہ سے منتقل شدہ خوبیاں اور خامیوں کا اثر بچے پر ہوتا ہے ـ بچے کی عمر جیسے جیسے بڑھتی ہے- ویسے ویسے نشوونما کی رفتار بڑھتی ہےـ NameEmail Your score is The average score is 0% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% Restart quiz Share this:TelegramWhatsApp