aptitude test 15 maha taitSpread the loveaptitude test 15 maha tait 4 COMPLETE YOUR QUIZ IN 10 MINURSMAHA TAIT aptitude test 15 maha taitپیڑاگاجی پرمبنی 30 سوالات کی جمبو ٹیسٹ 1 / 30درج ذیل میں بیانات میں ادراک اور متخیلہ میں دیے گئے فرق سے کون سا فرق مناسب ہے؟ (2017) ادراک ، متخیلہ کا عکس (نقل) ہوتا ہے ـ ادراک بے ربظ تو متخیلہ با ربط ہوتا ہے ـ ادراک سے مراد بامعنی احساس اور سابقہ تجربات کو دہرانے سے مراد متخیلہ ادراک معروضیت پر اور متخیلہ شخصیت پر منحصر ہوتا ہے ـ 2 / 30گیسٹا لٹ کے بصیرتی نظریہ کے مطابق درج ذیل میں ادراک سے متعلق کون سا بیان غلط ہے ؟ (2018) ہمیں کسی بھی شئے کا ادراک مکمل طورپر ہوتا ہے جزوی طورپر نہیں ـ مکمل ادراک سے مراد شئے سےمتعلق تفصیل معلوم ہونا ـ شئے کا ادراک مکمل طورپر ہوتے وقت اُس کا ایک حصہ شکل اور باقی ماندہ حصہ پس منظر ہوتا ہے ـ شئے کے کل سے مراد اُس کے حصوں کی سادہ سی جمع ـ 3 / 30دوسروں کی صلاحیتوں اور کمیوں کو سمجھنا – انہیں مناسب طریقے سے سمجھانا ، دوسروں کے نظریے سے غور و فکر کرنا، دوسروں کے جذبات کا احترام کرنا ، یہ تمام علامتیں درج ذیل میں سے کون سی جذباتی صلاحیت کی ہیں ؟ (2017) ذاتی تعارف حساسیت ذاتی ضبط ذاتی تحریک 4 / 30درج ذیل تدریس سے متعلق علیحدہ غور و فکر رکھنے والے مفکرین کے کچھ بیانات پیش کیے گئے ہیں۔ ان میں سے نا مناسب بیان کون ساہے؟ (2016) معلم اور متعلم کے مابین ہونے والے عمل اہم ہوتے ہیں۔ متعلم کا اثر معلم پر نہیں ہوتا۔ جماعتی تدریس کے دوران معلم کا اثر طلباء پر اثر ہوتا ہے۔ جماعتی تدریس میں ماحول تیار کرنا اہم ہے۔ 5 / 30ہم نے دیکھا ہوا کرکٹ کا کوئی میچ ذہن میں جوں کا توں نقش ہو،تب نفسیاتی زبان میں اسے درج ذیل سے کون سا تخیل کہتے ہیں؟ (2016) عملیتی تخیل اعادی تخیل لامحدود تخیل جمالیاتی تخیل 6 / 30دوران تدریس معلم جب درج ذیل امور کرتے ہیں۔ تب وہ کون سے طریقئہ تدریس کا استعمال کرتے ہیں؟ (2016)الف) سابقہ منصوبہ بندی اور سابقہ تیاری کرتے ہیں۔ ب) تمام بچے دیکھ سکیں ایسا انتظام کرتے ہیں۔ج) مشاہدہ سے متعلق قطعی نوعیت کی ہدایت دیتے ہیں۔ د)آلات کی ترتیب سائنسی طریقےسے کرتے ہیں۔ بیانیہ طریقہ بحث ومباحثہ کا طریقہ استقرائی و استخراجی طریقہ تجزیاتی مشاہداتی طریقہ 7 / 30درج ذیل متوازن شخصیت کی علامت میں کون سی علامت غیر مناسب ہے؟ (2017) فرد کا حا لات کی مناسبت سے مطابقت کرناـ امدادباہمی کے جذبہ کا شدت پانا ـ ایسے افراد ان کے اغراض ، کام کرنے کی صلاحیت اور مقاصد میں مناسب ربط رکھجتے ہیں ؟ افراد کا سکھ دکھ ، کامیابی ،ناکامیابی ، عزت ، ذلت ، ان امور پر ردعمل ـ 8 / 30درج ذیل سے کون سا بیان عمل آموزش کی نمایاں خصوصیت نہیں ہے؟ (2016) آموزش کی وجہ سے نئے علوم اخذ ہوتے ہیں۔ تمام حیوانات کی آموزش یکساں ہوتی ہے۔ مشق طویل مدت تک نہ ہونے سے آموزشی کات یاد نہیںرہتے۔ آموزش با مقصد ہوتی ہے۔ 9 / 30 اشکال سے متعلق تصویری معمے حل کرنا، مشاہدہ شدہ اشکال اور بناوٹ کی ذہن میں تصویر تیار کرسکتا، کوئی چیز سامنے نہ ہونے پر بھی ادراک پرعمل ردعمل کر سکنا، اس تبدیلی کرکے نیا کیا کرنا ہے۔ یہ ذہن میں لاسکنا،۔ یہ تمام درج سے ذہانت کی علامتیں ہیں؟ (2016) مکانی ذہانت بین شخصی ذہانت جسمانی حرکی ذہانت منطقی ریاضیاتی ذہانت 10 / 30دائیں ہاتھ کو حاصل شدہ مشق بایئں ہاتھ کو کس حد تک حاصل ہوئی؟ یہ دیکھنے کے لیے آئینہ اور چاندنی اس آلہ کا استعمال کرکے کس نے تجربہ کیا؟ (2016) سی۔ ایچ۔جند ڈاکڑ گو پال سوامی تھارن ڈائک ویگلے 11 / 30درج ذیل میں بچوں کی نشوونما سے متعلق کون سا بیان مناسب ہے؟ (2017) وراثت کی وجہ سے منتقل شدہ خوبیاں اور خامیوں کا اثر بچے پر ہوتا ہے ـ بچوں کی نشوونما کے مختلف پہلو ایک دوسرے پر مبنی نہیں ہوتے ـ مختلف حا لات اور ماحول میں پرورش پاۓ ہوۓ بچوں کی مختلف مہارتوں میں یکسانیت پایے جاتی ہے ـ بچے کی عمر جیسے جیسے بڑھتی ہے- ویسے ویسے نشوونما کی رفتار بڑھتی ہےـ 12 / 30درج ذیل میں سے نفسیات سے متعلق کون سا بیان مناسب نہیں ہے ؟ (2017) تعلیمی نفسیات طے کرتی ہے کہ تعلیم کس طرح دی جائے؟ تعلیمی نفسیات متعلم کے تعلیمی برتاو اور تعلیمی ماحول کا مطالعہ کرتا ہے تعلیمی نفسیات برتاؤ سے متعلق علم ہےـ تعلیمی نفسیات کے نتائج عمومیت کے نظریے سے بالکل صحیح اور قطعی ہوتے ہیں 13 / 30کوئی فرد پر جوش/حوصلہ مند/عالی منش یہ رطوبت کونسے غدود سے خارج ہوتی ہے؟ (2016) تھائرائیڈ غدود پٹوٹری غدود تولید ی غدود ایڈرنیل غدود 14 / 30حسی اعضاءسے اخذ کردہ تجربات محفوظ رکھنے سے مراد قوت ماسکہ اس ضمن میں درج ذیل سابیان نامناسب ہے؟ (2016) قوت ماسکہ اچھی ہونے کےلیے پڑھنے کے بعد آرام کی ضرورت ہوتی ہے۔ شخصی اعتبار سے قوت ماسکہ مختلف ہوتی ہے۔ ایک فرد کی قوت ماسکہ تمام امور میں یکساںہوتی ہے۔ قوت ماسکہ کا ثبوت ہمیں فرد کے بتاو سے یا لفظی اظہار سے ملتا ہے۔ 15 / 30درج ذیل میں کون سا محرک ، شخصی محرک، ہے؟ (2017) آرام کی نیند کام درجہ حرارت پرقابو عمل 16 / 30درج ذیل میں سے مشاہداتی طریقے کی خصوصیات کون سی ہیں؟ (2016)الف) قدرتی اور مصنوعی حالات میں مشاہدہ کرسکتے ہیں۔ ب) مشاہدہ کا اندراج کئی طریقوں سے کرسکتے ہیں۔ج) مشاہدے کےلیے جدید آلات کا استعمال کرنا ممکن ہوتا ہے۔ د) اس طریقے سے انسان اور جانور کا سماجی مطالعہ کیا جاسکتا ہے۔ صرف الف، ب،اورج صرف الف، ج،اور د الف،ب۔ج اور د تمام ہی صرف ب، ج اور د 17 / 30مشمولی تعلیم میں درج ذیل میں سے کون سا امر لاحق نہیں ہوتا ؟ (2017) طالب علم ذاتی طور پر آموزش کرتے ہیں ـ اس میں نصاب تعلیم تبدیل ہوتا ہےـ اس میں مخصوص آلات ، وسائل دستیاب ہوتے ہیں ـ اس میں تربیت یافتہ معلم ، دستیاب نہیں ہوتےـ 18 / 30پیدائش رجحان (فطرت) یہ شخصیت کی نشونما کا اہم جزہے۔ وراثت سے متعلق یہ رائے کس ماہر نفسیات نے پیش کی ہے؟ (2016) دالٹن ٹی ۔بی ۔نن گر یگارمینڈل لیون 19 / 30درج ذیل اشتراکیت سے ادراک اس ذہنی عمل کا خصوصی مطالعہ کرتے ہوئے پیش کی گئی رائے سے کون سی رائے نامناسب ہے؟ (2016) ایک بار مسئلہ کا مشاہدہ کرنے سے اصل ہئیت سمجھ میں آتی ہے۔ اس سے مسئلہ حل کرنے کی تدبیر ملتی ہے۔ احساس کے ذریعے ہمیں جو ادراک ہوتا ہے۔ وہ قلیل ہوتا ہے۔ آخرمیں مسئلہ کی اصل ہئیت پر ہی اپنی نظر مرکوز ہوتی ہے۔ 20 / 30درج ذیل سے کونسے بیان میں” مظاہراتی نشریاتی تکنیک” کا استعمال کیا گیا ہے؟ (2016) جماعت مدرس نے تمام طلباء کو مسائلی فہرست پر کرنے کے لیے دی۔ طلباء کے لیے "پہچانو" کھیل منعقد کیا گیا ۔ طلباء نے کٹھ پتلی ڈرامہ پیش کیا ۔ معلم نے طلباء سے والدین کا انڑویو لینے کے لیے کہا۔ 21 / 30آموزشی نظریہ کے ” ایتلافی نظریہ” میں درج ذیل سے کون سے نظریہ کا شمار ہوتا ہے۔ (2016)الف) تھارن ڈائک کا نظریہ ب) پاولو کا مشروط ردعمل کا نظریہ ج) برونر کا وقوفی نظریہ د) اسکنر کا مشروط عملی نظریہ صرف الف، ،ب، ج صرف ب،ج،اور د صرف الف، ب،اور د الف ، ب،ج،اور د تمام ہی 22 / 30مہیج سامنے نہ ہونے پر بھی سابقہ تجربات کا ذہن میں اعادہ کرسکنا یا وہ تجربات ذہنی بصیرت سے دیکھ پانا سے مراد ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ہے ـ تصور متخیلہ ادراک احساس 23 / 30دوران تدریس طلباء کی سابقہ معلومات اجاگر کرتے ہوئے نئی معلومات سے متعلق تجسس پیدا کرنے پر ان کی آموزش آسان ہوتی ہے۔ یہ بات تھارن ڈائک کے پیش کردہ آموزش کے کون سے اصول سے ظاہر ہوتی ہے۔ (2016) اصول مراجعت مشق کا اصول اصول تاثر اصول آمادگی 24 / 30وراثت سے متعلق تحقیق کرتے ہوئے درج ذیل کس ماہر نفسیات نے وراثت کے اُصول پیش کیے ؟ (2018) ریگار مینڈل پیاجے گا لٹن آری ٹرائن 25 / 30دونوں حالات میں مہارت ،معلومات ،تکنیک ،رجحان وغیرہ اجزا اگر یکساں ہوں تو ایک حالت میں حاصل شدہ آموزش ، دوسری حالت کی آموزش کے لیے معاون ہوتی ہے ـ (2017)یکساں کا نظریہکس نے پیش کیا ؟ ویگلے جڈ اسکنر تھارن ڈائک 26 / 30خارجی مہیجات کے سب سے پہلے ہونے والے ذہنی عمل سے مراد احساس ہے ـ (2018) مہیج پر ہوئے اثرات عصبی ریشوں کے ذریعے دماغ تک پہنچائے جاتے ہیں حسی اعضاء پر خارجی مہیجات اثر انداز ہوتے ہیں ـ کوئی مہیج نظر آتے ہی حسی اعضاء متحرک ہوتے ہیں ـ احساسات ملی جلی نوعیت کے ہوتے ہیںـ 27 / 30نشوونما سے متعلق درج ذیل میں سے کون سا بیان صحیح ہے؟ (2016) فرد اور ماحول کے بین العمل سے نشوونما ہوتی ہے۔ نشوونما طبعی پیمانے میں ناپی جاتی ہے۔ یہ ضروری نہیں کہنشوونما توافقی ہے۔ نشوونما کی رفتار افراد میںیکساں ہوتی ہے۔ 28 / 30درج ذیل بیانات میں کون سی علامت ناقص العقل بچوں کی نہیں ہے؟ (2016) یکسوئی کی کمی مطابقت کے قابل کسی بھی بات کا اعادہ کرنا گفتگو کی مہارت کافقدان 29 / 30خود کی غلطیاں ڈھونڈنا،اپنے ذہن میں جھانکنا ،اپنے جذبات اور دلچسپیاں ڈھونڈنا ، اپنی خوبیاں و خامیاں ڈھونڈنا ۔خود کی صلاحیت جاننا ۔یہ تمام صلاحیتیں درج ذیل میں سے کس جذباتی صلاحیت کی ہیں ؟ (2016) ذاتی ضبط(اپنے آپ پر قابو) ہم احساسی خود کا تعارف ذاتی تحریک 30 / 30نفسیاتی سطح پرعمل مطابقت کے اجزا کا کون سا گروہ مناسب ہے؟ (2017) تحریک مختلف ردعمل، خود آگہی ، مسئلہ کا حل تحریک ،مایوسی ، خودآگہی ، ذاتی تحریک ـ تحریک ، مایوسی، مختلف ردعمل، مسئلہ کا حل تحریک ،مسئلہ کا حل ، مختلف ردعمل ،ذاتی تحریک NameEmail Your score isThe average score is 21% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% Restart quiz Share this: Click to share on Telegram (Opens in new window) Telegram Click to share on WhatsApp (Opens in new window) WhatsApp